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Escrito por Michel Diniz

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Em Construção.

  • Escrito por Ronald Melo
  • publicado
  • 11/12/20
  • 13h41

Portarias 2020

Portaria nº 250/2020

  • Escrito por Marília Estevão
  • publicado
  • 04/12/20
  • 19h56

CEaD IBC promove

No dia 18 de novembro, mês da consciência negra, a Divisão de Pós-Graduação e Pesquisa (DPP), em parceria com a Coordenação de Educação a Distância (CEaD), ambas do Instituto...

  • Escrito por Marília Estevão
  • publicado
  • 13/11/20
  • 09h41
  • Escrito por Michel Diniz
  • publicado
  • 04/09/20
  • 13h22

Projeto 8 – Linha 2

Recursos multissensoriais e tecnológicos para deficientes visuais Essa pesquisa busca inserir tecnologias nos produtos educacionais elaborados para alunos com deficiência visual. Para...

  • Escrito por Marília Estevão
  • publicado
  • 16/07/20
  • 18h32

Projeto 8 – Linha 2

O uso de tecnologia na deficiência visual, surdocegueira e deficiência múltipla Descrição do projeto A pesquisa, pretende buscar diferentes tecnologias que sejam acessíveis aos...

  • Escrito por Marília Estevão
  • publicado
  • 16/07/20
  • 18h29

Projeto 7 – Linha 2

Geotecnologias como subsídio a prática de ensino de geografia para alunos com deficiência visual Descrição do projeto A proposta de integrar a ciência espacial na educação...

  • Escrito por Marília Estevão
  • publicado
  • 16/07/20
  • 18h25

Projeto 6 – Linha 2

Escola de Inclusão LABS-STEAM Descrição do projeto   Espaço de ensino e pesquisa no Sistema Educação 4.0, extensão e divulgação científica sobre e para educandos com...

  • Escrito por Marília Estevão
  • publicado
  • 16/07/20
  • 17h36

Projeto 5 – Linha 2

Da instituição especializada para a rede regular de ensino: o processo de inclusão de alunos (as) cegos (as), surdocegos (as) e com baixa visão na escola comum Descrição do...

  • Escrito por Marília Estevão
  • publicado
  • 16/07/20
  • 17h22

Projeto 4 – Linha 2

Desenvolvimento de recursos didáticos e metodológicos de ciências para o ensino de alunos com deficiência visual Descrição do projeto O projeto busca investigar os processos de...

  • Escrito por Marília Estevão
  • publicado
  • 16/07/20
  • 17h16

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